Про ці шкільні предмети з часів СРСР сучасні школярі, можливо, ніколи й не чули: 5 забутих навчальних дисциплін.

Більшість молоді сьогодні не має уявлення про те, які дисципліни вивчали їхні батьки під час навчання в радянських школах.

Кожен українець старше 40 років напевно пам'ятає, які предмети викладалися в його школі, яка була система оцінювання знань та на якому рівні вчителі викладали ті чи інші дисципліни. Дивно, але деякі з цих шкільних предметів зовсім втратили місце в навчальному плані - дізнайтеся, які саме.

Деякі з предметів, які були затверджені Міністерством освіти в часи Радянського Союзу, безповоротно зникли з освітньої системи та стали забутими. Сьогодні шкільні програми в Україні мають зовсім інший вигляд, а їх структура істотно змінилася. Запрошуємо вас дізнатися або згадати, які знання здобували учні в радянських навчальних закладах.

Калліграфія

Шкільна освіта в СРСР була орієнтована на розвиток інтелектуальних здібностей дітей і їхніх навичок. У той час не існувало сучасних технологій, тому писання від руки вважалося цілком звичайним заняттям. Це стало причиною впровадження важливого для кожного радянського школяра предмета — каліграфії або чистописання. Наприклад, до кінця 1960-х років учні використовували перо та чорнило, а з появою кулькових ручок процес письма став значно легшим. Акцент почали робити не на естетиці написання, а на швидкості передачі інформації в письмовій формі.

Базова військова підготовка

Після завершення війни радянських громадян з раннього віку навчалися користуватися зброєю, що стало особливо актуальним під час холодної війни. У рамках навчальної програми діти проходили інструктажі про дії під час газових атак, вчилися користуватися протигазами, а також освоювали розбирання та складання навчальних автоматів, а іноді навіть метали гранати. Після розпаду СРСР цей предмет був виключений зі шкільної програми, і лише деякі його елементи були інтегровані в курс основ безпеки життєдіяльності (ОБЖ), проте реальна практика залишалася на низькому рівні — знання здебільшого залишалися теоретичними. Сьогодні навчання з військової підготовки (НВП) можна зустріти не в усіх навчальних закладах.

Етичні принципи

Шкільна освіта в Радянському Союзі мала на меті формування міцного "осередку суспільства", тобто сім'ї, і в рамках цього процесу дітям викладали етику. Вчителі навчали дітей основам сімейного життя, правилам спілкування з однолітками та дорослими, а також веденню домашнього господарства. З раннього віку діти знайомилися з етикетом, вчилися правильно користуватися столовими приладами, сервірувати стіл і споживати їжу відповідно до традицій. Цей предмет вийшов з освітньої програми в 90-х роках, коли виник гострий брак викладачів етики. Згодом теми, які обговорювалися на уроках етики, стали частиною інших дисциплін, таких як економіка, природознавство чи суспільствознавство. У наш час етика все ще викладається, але не в усіх навчальних закладах і не завжди – в залежності від школи цей предмет може бути відсутнім або пропонуватися як факультатив.

Креслення

Цей курс завжди викликав великий інтерес у радянських учнів, адже після перемоги у війні СРСР активно займався відновленням своїх територій, відновлюючи роботу заводів, навчальних закладів та підприємств, а також будуючи житлові комплекси та лікарні. Усе, що було знищене гітлерівською армією, відновлювали саме радянські громадяни. Усі усвідомлювали, що без знань у сфері інженерії та архітектури це завдання неможливе, тому кожен учень мав можливість і обов'язок засвоїти основи цих спеціальностей. Нині цей предмет викладають лише в спеціалізованих вищих навчальних закладах, оскільки багато креслень можна створити за допомогою сучасних комп'ютерних програм.

Астрономія – це наука, що вивчає небесні об'єкти, їхній склад, походження та еволюцію, а також взаємозв'язок між ними та фізичними законами всесвіту.

Хоча астрономія почала своє вивчення ще за часів Петра I, політ Юрія Гагаріна в космос під час епохи СРСР став визначною подією для всієї нації. У цьому процесі значну роль відіграли також космічні перегони між Америкою та Радянським Союзом. Завдяки цьому кожен учень знайомився з важливістю астрономії для розвитку науки, тонкощами роботи технологій, які використовуються у космосі, а також з різноманіттям небесних об'єктів і структурою нашої сонячної системи.

Астрономія – це наука, що вивчає небесні об'єкти, їхній склад, походження та еволюцію, а також взаємозв'язок між ними та фізичними законами всесвіту., як шкільний предмет, залишилася і після розпаду СРСР, але програма частіше складалася з теоретичних, ніж практичних знань. У Радянському Союзі діти могли на практиці перевірити інформацію, яку отримали - з початку 90-х років таких можливостей ставало дедалі менше. Зараз астрономія, найчастіше, не вивчається як окремий предмет, а є частиною шкільного курсу з фізики.